sobota, 26 lutego 2011

Idę do przedszkola - czyli rozterki i stresy dzieci i rodziców związane z pierwszym dniem w przedszkolu.
Autorem artykułu jest cenkowo  cenkowo

Przedszkole, dla dziecka idącego do niego po raz pierwszy, jest nowym i nieznanym miejscem. Będzie w nim przebywało długie godziny z obcymi (przynajmniej na początku) osobami. Nie powinno zatem nikogo dziwić, że trzylatek podczas pierwszych dni przedszkolnego pobytu jest przerażony i odczuwa silny lęk.
Co przeżywa dziecko w pierwszych dniach w przedszkolu?
Dziecko nie ma poczucia czasu i nie rozumie rozstania z najbliższymi osobami. Jest mu trudno ucieszyć się otaczającymi go atrakcyjnymi zabawkami. Koncentruje się na sobie i swoich trudnych emocjach, które nie pozwalają mu zainteresować się nowym otoczeniem. Są to pierwsze w życiu dziecka kontakty z tak dużą grupą nieznanych osób. Dlatego ma prawo odczuwać dezorientację oraz niepewność. W zależności od poziomu swoich umiejętności samoobsługowych, dziecko może czuć się bezpiecznie lub niepewnie. Ponadto musi pogodzić się z brakiem komfortu i intymności, a także przebywaniem w gwarze czy hałasie przez kilka godzin dziennie. Ponadto musi nauczyć się przestrzegania pewnych reguł grupowego postępowania oraz podporządkować się narzucanej organizacji dnia.Co może rodzic aby pomóc maluchowi pokonać strach?Rodzic swoim zachowaniem może i powinien ułatwić i wesprzeć dziecko w trudnych początkach przedszkolnego wychowania. W jaki sposób? Rodzic wesprze swoje dziecko, jeżeli: - będzie mówić przyjaźnie o przedszkolu, - wspólnie z dzieckiem zakupi rzeczy potrzebne do przedszkola, np. kapcie czy pidżamkę, - nauczy wcześniej dziecko rozstawać się z nim poprzez pozostawianie go pod opieką znanych mu dorosłych na krótkie chwile, które można stopniowo wydłużać - skorzysta wraz z dzieckiem z tzw. dni otwartych organizowanych przez przedszkole już na kilka miesięcy przed pierwszym pójściem do niego, - pozwoli dziecku popłakać przy pożegnaniu, - będzie akceptować dziecko, wykaże się zrozumieniem jego stresu, - będzie pogodny, - ustali, o której godzinie odbierze dziecko i się nie spóźni, - przez pierwsze dni będzie odbierał (w miarę ustaleń i zależności od przedszkola) dziecko wcześniej, np. od razu po obiedzie, - nauczy dziecko wcześniej czynności samoobsługowych, dzięki czemu dziecko będzie usamodzielnione bardziej oraz będzie czuło się bardziej niezależnie, pewnie i bezpiecznie, - znajdzie czas na bycie z dzieckiem po odebraniu go z przedszkola, - ujednolici dziecku rytm życia w przedszkolu i w domu.
A czego rodzicowi robić nie wolno?
Niełatwe są początki dla maluszka, który rozpoczyna przygodę z przedszkolem. Dlatego potrzebuje ono cierpliwości, ciepła i zrozumienia. Rodziców obowiązuje przede wszystkim zakaz: - okazywania dziecku swoich obaw dotyczących przedszkola, jego pobytu w nim oraz tego, jak dziecko sobie w nim poradzi, - straszenia przedszkolem,- okazywania pośpiechu, zdenerwowania, zabiegania, braku czasu dla dziecka,  - nadopiekuńczości wobec dziecka oraz wyręczania dziecka w czynnościach związanych z samoobsługą,- wychodzenia niezauważenie z przedszkola, bez pożegnania z dzieckiem, - zawstydzania go przed innymi dziećmi z powodu jego płaczu. Warto, żeby rodzice przedszkolaka pamiętali, że przedszkole uspołecznia i uczy niezależności. Dziecko szybciej oswoi się z przedszkolem, gdy będzie je postrzegało jako przyjazne i bezpieczne miejsce. Bardzo wiele zależy od postawy rodzica.
---
    http://www.cenkowo.pl/
Porównywarka cen artykułów dla dzieci
Artykuł pochodzi z serwisu http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

Niedlugo wiosna - rowery na start

<h2>Rowerki dla dzieci. Wszystko co trzeba wiedzieć o rowerkach dla dzieci.</h2>
<p>Autorem artykułu jest cenkowo  cenkowo</p>
<br />
Rower jest jedną z ciekawych i aktywnych atrakcji, jaka może wypełniać czas dziecka. Aby dziecko chętnie i bezpiecznie z niego korzystało, należy, zakupując go, dokładnie przemyśleć wybór i zwrócić uwagę na pewne podstawowe aspekty, mające zapewnić bezpieczeństwo i komfort.<br />
<p><strong>Pierwszy rower</strong><br />Pierwszy rower dziecka zazwyczaj ma trzy lub cztery koła i jest pojazdem, na którym dopiero rozpoczyna naukę jazdy dwu- lub trzylatek. Kiedy dziecko kończy 5–6 lat, może przesiąść się na dwukołowy rower.<br />Wybierając dla dziecka rower, należy pamiętać, aby:<br />- był stabilny,<br />- miał możliwość ustawienia siodełka na takiej wysokości, aby dziecko mogło samodzielnie wsiadać i zsiadać,<br />- dziecko miało swobodny dostęp do kierownicy.<br /><strong></strong></p>
<p><strong>Kask rowerowy dla malucha</strong><br />Nie wolno zapomnieć o kasku, który ma chronić głowę dziecka przed skutkami kolizji lub wywrócenia się podczas jazdy.<br />Jeżeli rodzic chce kupić bezpieczny i dobry kask, powinien zwrócić uwagę, aby:<br />- dobrać odpowiedni rozmiar – ponieważ dziecko szybko rośnie i zmienia się także rozmiar jego głowy, należy regularnie dopasowywać kask lub wymieniać na większy,<br />- nie kupować kasku „na wyrost”, ponieważ nie spełni on wówczas swojej ochronnej funkcji,<br />- był lekki, gdyż tylko wtedy zapewni dziecku komfort jazdy,<br />- nie krępował ruchów głowy dziecka podczas jazdy,<br />- posiadał otwory wentylacyjne,<br />- posiadał daszek, który chronić będzie oczy i czoło przed słońcem<br />- posiadał europejski certyfikat bezpieczeństwa.</p>
<p>Przykładowe modele rowerków<br />Przykładowe modele rowerków dla dzieci, proponowane przez producentów, to:<br />- rowerek trójkołowy Baby Too Cocooning (francuski producent Berchet; przeznaczony dla dzieci od 8 miesięcy do 3 lat)<br />- rowerek dziecięcy BMX Primo (producent Arti; przeznaczony dla dzieci w wieku od 2 do 5 lat)<br />- rowerek Boby (producent Milly Mally; przeznaczony dla dzieci w wieku od 1,5 do 4 lat)<br /><br /><strong>Rowerki biegowe</strong><br />Nowym i ciekawym modelem roweru dla dziecka jest rower biegowy, który jest obecnie wprowadzany na rynek. Jest atrakcyjną propozycją dla dziecka już od osiemnastego miesiąca życia. Rowerek biegowy różni się od tradycyjnych rowerków, na których zazwyczaj maluchy uczą się jeździć przede wszystkim tym, że nie posiada pedałów ani układu napędowego. Dziecko, jeżdżąc na nim, odpycha się nóżkami od ziemi, nie zahacza przy tym o wystające pedały. Na rowerku biegowym jest łatwiej niż na tradycyjnym utrzymać równowagę, ponieważ w każdej chwili może podeprzeć się nogami o ziemię. W rowerku biegowym jest ograniczona możliwość obrotu i skrętu kierownicą, tzn. dziecko nie ma np. możliwości skrętu kierownicą o 90 stopni, co zabezpiecza przed gwałtownym skrętem i wywróceniem się.<br /><br /><strong>Rower biegowy posiada liczne zalety:</strong><br />- dziecko czuje się bezpieczne, bo stopy zawsze dotykają podłoża,<br />- dziecko uczy się nauki jazdy we własnym tempie,<br />- rower biegowy uczy podstaw równowagi (dziecko, jeżdżąc na rowerze biegowym, koncentruje się na kierowaniu i utrzymywaniu równowagi dzięki temu, że nie musi skupiać uwagi na pedałowaniu),<br />- lekkość rowerka (ok. 3 kg – zależy od modelu i producenta) pozwala dziecku na łatwe przesuwanie i przenoszenia, a dzięki temu uczy obsługi roweru,<br />- regulacja siedzenia wpływa na komfort i bezpieczeństwo nauki jazdy, jak i samej jazdy,<br />- rower biegowy przygotowuje dziecko do samodzielnej jazdy na rowerze na dwóch kółkach,<br />- dziecko oswaja się z prędkością, uczy się jej oszacowania.<br /><br /><strong>Rower biegowy pozytywnie wpływa na wszechstronny rozwój dziecka oraz jego aktywność:</strong><br />- kształtuje koordynację ruchów,<br />- rozwija mięśnie nóg bez nadmiernego obciążenia stawów kolanowych i biodrowych,<br />- poprawia kondycję,<br />- dziecko uczy się oszacowania odległości,<br />- dziecko zdobywa orientację przestrzenną, uczy się kierować i zakręcać rowerem,<br />- dziecko zdobywa pewność siebie, co zachęca je do dalszej aktywności fizycznej, nie tylko na rowerze.<br /><br />Dzieci, które mają za sobą jazdę na rowerze biegowym, przesiadają się później w naturalny sposób na prawdziwy rower bez dodatkowych bocznych kółek czy kija. Nauka jazdy, zarówno dla dziecka, jak i rodzica, przebiega bez stresu i wysiłku, co pozwala zachować jak najlepsze wspomnienia.</p>
---
    <p><p><a href="http://www.cenkowo.pl/jezdziki-i-rowerki,0,1020,4,0,K,kategoria.html" target="_blank"www.cenkowo.pl</a></p>
Porównywarka cen artykułów dla dzieci
Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

Mowa dziecka

Rozwojowa niepłynność mówienia – powód do troski, nie do lęku
Autorem artykułu jest Logopeda
W rozwoju dziecka, w okresie kształtowania się mowy można  zaobserwować pewne specyficzne trudności związane z opanowaniem przez  nie systemu językowego.
Jednym z takich zjawisk jest niepłynność w  mówieniu, którą  charakteryzuje: powtarzanie sylab i wyrazów,  przeciąganie głosek,  pauzy, powtórki, wtrącenia (Z.Tarkowski, 1997).
Zdarza się, że przerażeni tą sytuacją rodzice nie wiedzą, jak należy  postępować. Trudno im w takiej sytuacji udawać, że nie słyszą  niepłynnego mówienia. Czują wówczas niepokój i strach, wpadają w panikę.  Obawiają się, że niepłynność w mowie dziecka utrwali się i będzie  przeszkodą w jego rozwoju. Warto wiedzieć, że dziecko w wieku  przedszkolnym jest nieświadome występującej w jego wypowiedzi  niepłynności. Niektórzy rodzice zauważając niepłynność w mowie dziecka  popełniają błędy np. proszą żeby dziecko mówiło wolniej lub żeby  powtórzyło słowo jeszcze raz. Taka sytuacja wpływa niekorzystnie na  funkcjonowanie malucha. Zaczyna ono bać się mówienia, powstaje lęk przed  wypowiadaniem się – czyli błędne koło: dziecko boi się mówić, aby nie  zająknąć się, a zająknięcia powstają z powodu lęku przed wypowiadaniem  się. Niewłaściwa reakcja otoczenia może utrwalić niepłynność w mówieniu  dziecka. Jeżeli rodzice postępują właściwie, czyli nie zwracają uwagi na  niepłynność, wówczas zmniejsza się ona razem z nabywaniem przez dziecko  znajomości języka.
Czym jest niepłynność mówienia? Niepłynność mówienia jest zaburzeniem swobodnego przechodzenia od  jednego elementu wypowiedzi do drugiego oraz zakłócenie jej tempa i  rytmu. Objawy niepłynnego mówienia mogą być spastyczne (skurczowe) lub  niespastyczne (nieskurczone). Skurcze spastyczne występują wtedy, kiedy  niepłynności mówienia towarzyszy nadmierne napięcie mięśniowe. Skurcze  niespastyczne występują bez oznak nadmiernego napięcia emocjonalnego i  mięśniowego. Rozwojowa niepłynność mówienia ma postać niespastyczną, łagodną. Za  normalną niepłynność w mówieniu możemy uznać taką, która jest  niezauważalna i występuje rzadko. Mówienie płynne to takie, kiedy  wypowiedź jest budowana w odpowiednim tempie i rytmie. Charakteryzuje  się swobodnym przechodzeniem od jednego elementu wypowiedzi do  następnego. Rozwojowa niepłynność mówienia powstaje wskutek intensywnego rozwoju mowy u dziecka. Symptomy rozwojowej niepłynności mówienia:
Powtarzanie sylab np. da-da-daj mi lalę; ma-ma-ma-moPowtarzanie głosek np. a-a-a; y-y-y Powtarzanie wyrazów np. daj daj mi lalęPrzeciąganie głosek np. mmmam lalę Pauzy – wyraźnie przerwy miedzy wyrazami Blokowanie wyrazów np. d…daj mi lalęWtrącenia np. eee daj mi no lalę
Jakie są przyczyny niepłynności mówienia? (Z.Tarkowski, 1997; Z.M.Kurkowski, 2003)Dziecko:
Pomimo, że chce mówić, nie ma motywacji do mówienia, bo nie wie o czym mówić (zaburzenia procesu motywacyjnego)Wie,  o czym mówić, ale nie wie jakich słów i reguł gramatycznych użyć, ma  trudności z właściwym doborem elementów językowych (zaburzenia językowe  semantyczno-syntaktyczne)Nie może wyartykułować dźwięków, brakuje synchronizacji mówienia z myśleniem (zaburzenia motoryczne)Czuje dyskomfort podczas mówienia, odczuwa lęk przed mówieniem (zaburzenia emocjonalne)W nowej sytuacji, z nowymi osobami ma trudności w wypowiadaniu się (zaburzenia umiejętności komunikacyjnych)Ma trudności z kontrolą słuchową własnej wypowiedzi (zaburzenia kontroli wypowiedzi)
Jak postępować? Wskazówki dla rodziców - propozycje
Zachowaj spokój w momencie pojawiającej się niepłynności w wypowiedzi dzieckaNie  zwracaj uwagi dziecka na niepłynności w mówieniu np. kiedy dziecko mówi  – nie miej przestraszonych oczu, nie proś, by powtarzało niepłynnie  wypowiedziane słowa, uśmiechnij się do dzieckaWeź dziecko na  kolana, przytul je i lekko kołysząc rozmawiaj o tym, co chciało Ci  opowiedzieć, mów spokojnie wydłużając samogłoski, wolno np. „aach taak,  chciaałeś mi oopoowieedzieeć, coo dziś roobiiiłeeś w doomuu” – mów do  dziecka czuleSłuchaj tego, o czym dziecko chce opowiedzieć, a nie jak mówiOgraniczaj nadmiar bodźców (programy telewizyjne, programy komputerowe – szczególnie wywołujące napięcie, strach)Przestrzegaj  stałego rytmu dnia (posiłki, pory odpoczynku), ponieważ żyjemy w  rytmach: styczeń, luty, marzec, (…); poniedziałek, wtorek, środa, (…),  rano, południe, wieczór itp.Baw się z dzieckiem słuchając spokojnej muzykiDostrzegaj  mocne strony dziecka, stosuj pochwały np. bardzo podoba mi się jak  posprzątałeś zabawki, jesteś w tym mistrzem, brawo.Zapisz dziecko na pływanieMów do dziecka w różnych sytuacjach szeptemZachęcaj do zabaw w dmuchanie: bańki mydlane, wiatraczki, waciki, bibułki, piórka, słomki (…)Graj z dzieckiem na instrumentach perkusyjnych – zabawy w odtwarzanie rytmówUkładaj  z dzieckiem rytmy z: klocków, patyczków, kapsli po sokach, obrazków,  zabawek, np. klocek, klocek, kapsel, klocek, klocek, kapsel – następnie  wolno przeczytajcie ułożony rytmGrajcie razem na organkach, harmonijce, flecieŚpiewaj z dzieckiem znane piosenki, mów wierszyki, rymowanki - w tempie umiarkowanym i wolnymStaraj się lepiej rozumieć własne dziecko, pomóż mu w wyrażaniu uczuć, nazywaj je np. rozumiem, że jesteś niezadowolonyStosuj masaże rozluźniające napięcie ciałaMów dziecku, że je kochasz, że jest: wyjątkową córeczką, wyjątkowym synkiemZachęcaj  dziecko do współpracy, do samodzielności – nie wyręczaj w prostych  czynnościach - pozwól mu odnosić sukcesy (nawet bardzo drobne)Dbaj o dobry klimat w domu, by dziecko czuło się w nim bezpiecznieZasięgnij porady psychologa i logopedy jeżeli nie masz pewności, czy postępujesz właściwie.
Literatura:
Kostecka W.: Dziecko i jąkanie. PTL, Lublin 2000Kurkowski Z.M.: Próba Sylabowa do Oceny Niepłynności Mówienia. IFPS, Warszawa2003Lichota E.J.: Profilaktyka jąkania i niepłynności mówienia. Wyd. Harmonia, Gdańsk 2008Z.Tarkowski: Jąkanie wczesnodziecięce. WSiP, Warszawa 1997
---
    Autor artykułu: Zenobia Bogdanowska, logopeda
Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

czwartek, 24 lutego 2011

Body - super wynalazek

Body dla niemowląt i młodszych dzieci
Autorem artykułu jest Bacran

Kaftaniki, koszulki, śpioszki, pajacyki... ubranek dla niemowląt jest całe mnóstwo. Wszystkim Mamom chcielibyśmy przedstawić wynalazek ostatnich lat - body. Każda Mama Niemowlaczka z pewnością poznała doskonały wynalazek, jakim niewątpliwie jest body. Dla niewtajemniczonych: body to taka jakby bluzeczka połączona z majteczkami. Idealna dla Maluszków, które noszą jeszcze pieluszki – bo świetnie te pieluszki przytrzymuje. Poza tym nie dopuści do przewiania nerek, bo się nie podwinie jak zwykła bluzka.
http://www.kolorowemarzenia.pl/images/products/small/Body-polo-w-paski-Super-Kid-Mariquita-98.2963.jpg %20Na naszym rynku jest wiele różnych rodzajów bodziaków: z długim rękawkiem, z krótkim rękawkiem, na ramiączkach (jak podkoszulek). Body występują w wersji bieliźnianej (do noszenia pod bluzeczkami), codziennej oraz eleganckiej, mogą być z kołnierzykiem, z odświętnymi ozdobami, typu aksamitne lamówki, koronki, kokardki, zapinane jak koszula czy z zapięciem polo. Najlatwiej ubrać Maluszka w http://www.kolorowemarzenia.pl/ zapinane z przodu na zatrzaski lub zapinane kopertowo: wystaczy rozpiąć body i rozchylić jego brzegi, na środku ubranka położyć Maleństwo, delikatnie włożyć rączki w rękawki i całość zapiąć (z przodu i w kroku). Zapinane body polecamy szczególnie Mamusiom-debiutantkom: będzie im na pewno łatwiej poradzić sobie z ubieraniem Dzidziusia, jeśli wybiorą ubranka właśnie tego typu.
Jeszcze słów kilka o materiałach, z których szyte są body. Dla najmłodszych dzieci powinny być one z delikatnej, atestowanej, przewiewnej bawełny. Takie body mają w ofercie doskonałe polskie firmy, jak na przykład body dla dzieci Dany  czy nieco droższa Sofija. Bodziaki, które pasują do kolekcji z innymi ubrankami proponuje Mariquita, Coccodrillo czy Tup-Tup. Na chłodniejsze pory roku świetnie sprawdzają się body z termofrotki lub z grubszej bawełny, z ciepłym puszkiem pod spodem. Będą one chronić delikatną skórę przed chłodem, a ponieważ są przewiewne, nie dopuszczą do przegrzania i powstania potówek.
Body są lekke i wygodne, nie krępują ruchów dziecka, przytrzymują na swoim miejscu pieluszkę, nie dopuszczają do przechłodzenia plecków dziecka, łatwo jest je założyć. Mają naprawdę wiele zalet, dlatego polecamy ten typ ubranka dla wszystkich młodszych Dzieci.
---
 Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

czwartek, 17 lutego 2011

Jak zaplanować remont

Dom i remonty, jak się za to zabrać?

 
Autorem artykułu jest Karol Stopka

Artykuł ten kierowany jest dla osób chcących wyremontować swój dom, lecz nie wiedzących jak się za to zabrać. Informujemy jak najlepiej przygotować się do remontu, tak aby przebiegł on szybko i bez niepotrzebnych nakładów finansowych.
http://upersonifikowac.info/img/remonty.jpg  Co kilka lat każdy posiadacz czterech kątów staje przed koniecznością remontu mieszkania. Na szczęście skończyły się już czasy, kiedy problemem było zdobycie odpowiednich materiałów jak np. paneli, farb, tapet itp. Obecnie na rynku działa bardzo wiele sklepów, które oferują szeroki wybór takich materiałów o naprawdę niskich cenach. Dzięki czemu możemy wyremontować  dom  nie nadwyrężając zbytnio domowego budżetu. Jedynym większym problemem może okazać się znalezienie ekipy która wykonuje  remonty. Bardzo wiele osób zajmujących się remontami mieszkań wyjechało za granicę i te które pozostały w kraju mają zapełniony grafik na kilka miesięcy w przód. Ostatnio jednak coraz większa liczba osób wraca z zagranicznej tułaczki więc sytuacja powinna się w tej kwestii powoli normować.
Przed rozpoczęciem remontu 
http://www.zbudujdom.net/category/budowa-domu/   mieszkania najważniejsze jest odpowiednie przemyślenie i zastanowienie się co chcemy poprawić, aby nasz  dom  po remoncie prezentował się satysfakcjonująco. Następnie warto sporządzić szczegółowy plan remontu mieszkania oraz wstępny kosztorys, co może bardzo ułatwić nam życie oraz ekipie która wykonuje   http://www.zbudujdom.net/category/remonty/  remonty  mieszkań. Bardzo ważne, aby odpowiednio zaplanować kolejność poszczególnych działań, może to znacznie przyśpieszyć tempo remontu domu. Należy rozplanować w jakich miejscach po remoncie będą stały poszczególne meble, tak aby móc w odpowiednich miejscach umieścić gniazdka telefoniczne, internetowe oraz odpowiednio pociągnąć różnego rodzaju kable.
W pierwszym etapie remontu mieszkania należy zająć się instalacją elektryczną oraz wodno-kanalizacyjną, gdyż zostawienie tego na później spowoduje duży bałagan i wydłuży czas całego remontu mieszkania. Jeśli masz zamiar cyklinować podłogi zrób to koniecznie przed malowaniem. Tapety należy raczej kłaść na końcu, a dywany po malowaniu. Okna i  drzwi  malujemy przed malowaniem ścian. Jeśli decydujemy się na wymianę okien, to warto zainwestować w  okna  PCV, natomiast  drzwi  najlepiej zakupić antywłamaniowe. Dom  oczywiście najpierw remontujemy z zewnątrz a potem wewnątrz. Dobrym rozwiązaniem jest aby remonty  mieszkań przeprowadzać kolejno pokój po pokoju, aby nie było konieczności wyprowadzki na czas prac. Planując przebudowę, rozbudowę, nadbudowę domu, czy mieszkania, np. zmianę miejsca 
http://www.zbudujdom.net/category/okna-drzwi/ okna i drzwi , należy pamiętać aby uzyskać zgodę u właściciela budynku, a na niektóre ingerencje w strukturę budynku zgodę będzie musiał wydać specjalista budowlany.
Należy także podjąć decyzję, czy remont będziemy wykonywali sami czy zlecimy to firmie bądź osobom wykonującym  remonty domów. Najtaniej jest oczywiście remont mieszkania wykonywać samemu, ale po pierwsze trzeba się w pewnym stopniu na tym znać, po drugie mieć na to czas, a po trzecie liczyć się z tym że zajmie nam to więcej czasu niż specjalistom. Gdy zlecamy remont zaufanej firmie, możemy zostawić im klucze i w czasie kiedy nasz  dom  będzie remontowany, wyjechać na wakacje.---
   

Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/">www.Artelis.pl</a

wtorek, 15 lutego 2011

Szybki tort urodzinowy

Czasem urodziny dziecka wypadną nam w czasie wakacji , wtedy gdy jesteśmy nad morzem albo w domku nad jeziorem lub tez w górach albo jeszcze w innym miejscu. W zeszłym roku wlaśnie tak się zdarzyło. Byliśmy w domku nad jeziorem na szczeście nie daleko od miasta do którego mogliśmy wyskoczyć na jakieś zakupy. Nie znaliśmy na tyle miasta , żeby wiedzieć która cukiernia jest lepsza . Postanowiliśmy zrobić naszemu 7 letniemu synkowi nietypowy tort urodzinowy . Przepis jest banalnie prosty . Potrzebne są do tego składniki :
- gotowe spody biszkoptowe bądź wafle
- krem czekoladowy
- dżem (smak dowolny) najlepiej taki jaki dziecko lubi
- bita śmietana w spray
- owoce
-  inne rzeczy do dekoracji (platki czekoladowe, kawałki czekolady ) lub cokolwiek przyjdzie wam do głowy
- nie można zapomnieć tez o świeczkach.

Biszkopt nalepiej jak ma 3 warstwy . Pierwsza spód biszkopta na to krem czekoladowy , druga warstwa pokryta dżemem i ostatnia rownież krem czekoladowy . Dekoracje z bitej śmietany , owoców i innych zjadliwych dodatków. Na koniec świeczki w ilości odpowiedniej do wieku solenizanta.
Dowolna inwencja rodziców w tworzeniu tego dzieła .
W tak ekstremalnych warunkach wystarczy odrobina chęci i naszego czasu aby sprawić dziecku fajną niespodziankę. Zaskoczenie dziecka - bezcenne :)
Miłego kucharzenia

Drewniane zabawki- warto je kupić.

Zabawki drewniane bezpieczne już po szóstym miesiącu życia 

Autorem artykułu jest Isa
Zabawki drewniane mogą być idealnym prezentem dla dziecka już po szóstym miesiącu życia. Jednak nie każda drewniana grzechotka nadaje się do zabawy dla tak młodego dziecka.
W pierwszych trzech miesiącach po urodzeniu, niemowlak nie interesuje się zabawkami. On się interesuje twarzami, głosami osób swojego bliskiego otoczenia, własnymi rączkami.
Po upływie trzech miesięcy, zabawki zaczynają odgrywać rosnącą rolę w jego codziennym życiu. Niemowlę uczy się chwytać, rozróżni kolory, uważnie słucha i reaguje na dźwięk pozytywek i grzechotek.
Rodzice są wtedy odpowiedzialni za czegoś bardzo ważnego: muszą dobierać odpowiednie zabawki dla swojego dziecka. http://www.dadum.pl/group/zabawki-drewniane-51   Zabawki drewniane , takie jak drewniane grzechotki, są idealnym prezentem dla dziecka już od szóstego miesiąca życia. Zabawki drewniane rozwijają wyobraźnię i precyzję malucha, świętnie nadają się jako gryzak dla ząbkującego malucha, są ciepłe w dotyku.  Można jednak mieć wątpliwości, czy są bezpieczne dla tak młodego dziecka. Zabawki drewniane są przecież twarde, i co ważniejsze są  malowane, składają się często z różnych mniejszych części , które dziecko mogłoby połykać. Słyszymy i czytamy wszędzie, że zabawki drewniane są ekologiczne i naturalne, co nam daje wrażenie, że są również bezpieczne. Nie zawsze jednak tak jest. Jak młodzi rodzice mogą wiedzieć, którą zabawkę wybierać? Zabawki drewniane, tak jak pluszowe lub plastikowe zabawki, są bezpieczne jeżeli:  są przeznaczone dla dzieci od szóstego miesiąca, co można sprawdzić na opakowaniu;  nie zawierają małych elementów, tzn. takich które dziecko mogłoby połykać;  nie zawierają substancji toksycznych, i zostałe malowane odpowiednymi farbami i lakierami; są atestowane, sprawdzone przez fachowców, i spełniają wszystkie podstawowe normy unijne i krajowe. http://www.dadum.pl/images/frontend/photo_logo/logo_CE.gif"  Takie zabawki drewniane oferują kilka firm m.in. w Polsce, w Niemczech lub we Francji. Ich zabawki są wyprodukowane w Europie często z drewna bukowego lub brzozowego i są malowane ekologicznymi farbami, dzięki czemu niemowlę może je bezpieczne wziąć do buzi. To są zabawki proste w swojej konstrukcji, i przez to niezawodne. Oczywiście oni posiadają wszystkie wymagane w Europie i w Polsce certyfikaty jakości oraz bezpieczeństwa.   
Sklep

Dadum.pl

Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a
Pomysł na przyjęcie urodzinowe Twojego dziecka
Każde dziecko z niecierpliwością czeka na swoje urodziny... no bo prezenty... no i zabawa. Ale nie ma udanego przyjęcia urodzinowego bez rewelacyjnego motywu przewodniego. Dzieci uwielbiają się przebierać i udawać ze są w innym świecie.


Jeśli chodzi o imprezy dla dzieci, to wybór jest przeogromny. Motywem mogą być postaci z kreskówek, seriali, filmów, ulubiony sport, kosmos, cyrk, słodycze, dziki zachód, zabawki, zwierzęta itd. Motyw przewodni należy dobierać przede wszystkim do wieku oraz płci dziecka oraz jego gości. Co innego cieszy bowiem czterolatki, a co innego ośmiolatki. Poza tym zainteresowania chłopców i dziewczynek są zgoła odmienne.

Najlepszym i niezawodnym sposobem na wymyślenie idealnego motywu przewodniego imprezy urodzinowej jest zaangażowanie dziecka w jej organizację. Dziecko powinno aktywnie uczestniczyć w wyborze motywu przewodniego. Należy wybrać z nim kilka opcji, tak aby ostateczna decyzja należała do rodziców, po to aby brzdąc miał niespodziankę. Motyw przewodni imprezy urodzinowej powinien przede wszystkim cieszyć dziecko i być tematem, który ono lubi i przy którym będzie się dobrze bawić. Motyw przewodni imprezy powinien być tak dobrany, aby dawał możliwości dobrania do niego ciekawych i zajmujących zabaw i gier, tak aby dzieciaki się nie nudziły.
Po wybraniu motywu przewodniego należy zaangażować dziecko przede wszystkim w:

a) przygotowanie listy Gości,
b) wymyślanie i przygotowanie zaproszeń z motywem przewodni,
c) wymyślanie i przygotowanie zabaw, gier i innych atrakcji,
d) wymyślanie jedzenia,
e) wybór muzyki.

Oczywiście ostateczne decyzje powinni podejmować rodzice, ale dziecko musi czuć, że impreza organizowana jest dla niego i że to ono jest najważniejsze tego dnia... a zabawa musi być niezapomniana i wprost rewelacyjna.

Nie masz pomysłu na motyw przewodni imprezy urodzinowej Twojego dziecka - wejdź na stronę http://www.aa-motywprzewodniimprezy.pl%22%3ewww.aa-motywprzewodniimprezy.pl%3c/a>

Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artykuly.com.pl%22%3eartykuly.com.pl%3c/a> - Twojego źródła artykułów do przedruku.

W sieci

Dziecko w sieci
Autorem artykułu jest Wyrodna  Mama
Moje dziecko nie jest jeszcze na tyle duże, żeby same buszowało po necie, ale pewnie za rok, może dwa zrobi pierwsze kroki w tym kierunku. Jak je ustrzec przed niebezpieczeństwem, które tam czyha, jak wytłumaczyć co powinien robić, a czego nie? Za jakiś czas te pytania staną się dla mnie istotne.
To my jako rodzice jesteśmy odpowiedzialni za bezpieczeństwo naszych dzieci, bez względu na to czy jest to świat realny (ulica, plac zabaw, nasze mieszkanie) czy świat wirtualny - w tym świecie nasza rola jest jeszcze większa. To tutaj nasze kochane dziecko może się natknąć na osobę, która chce go skrzywdzić (wykorzystać seksualnie), to tutaj dochodzi do przemocy psychicznej on-line, to tutaj można zamieścić różne rzeczy potencjalnie bez żadnych konsekwencji. Ja z tym walczyć? Co robić?
Po pierwsze i najważniejsze rozmawiać. Z badań wynika, że tylko co trzeci rodzic rozmawia z dzieckiem i tłumaczy mu zasady korzystania z Internetu. Należy mówić, że nie wszyscy ludzie, których spotkamy w świecie wirtualnym są dobrzy, niektórzy z nich mogą wykorzystać naiwność dziecka i zrobić mu krzywdę. Nie bójmy się tego powiedzieć.
Po drugie kontroluj znajomości zawarte przez Internet przez Twoje dziecko. Zabraniaj kontaktu z podejrzaną według Ciebie osobą,  ale zawsze pamiętaj, żeby wytłumaczyć dlaczego to robisz.
Jeśli Twoje dziecko chce się udzielać na portalach społecznościowych, rób to z nim, w ten sposób będziesz miał pewność, że wszystko jest w porządku. Chroń prywatność swojego dziecka w sieci, pomóż mu w tym, powiedz jakich informacji nie powinien umieszczać i dlaczego.
Korzystaj z programów kontroli rodzicielskiej.
Przejrzyj gry komputerowe Twojego dziecka, upewnij się, że są dla niego odpowiednie i dostosowane do jego wieku.
Naucz dziecko szacunku do innych osób, tak, żeby szanował ludzi również w wirtualnym świecie. Zabawy w postaci żartów robionych przez inne dzieci, zazwyczaj mają smutny koniec. Uczul swoje dziecko na takie sytuacje.
Zastanówmy się rodzice zanim pozwolimy swojemu dziecku zasiąść do komputera czy, aby na pewno zrobiliśmy wszystko co w naszej mocy, aby było ono bezpieczne w wirtualnym świecie.

http://www.wyrodnamama.blogspot.com/"Wyrodna Mama
Artykuł pochodzi z serwisu http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl

poniedziałek, 14 lutego 2011

Mebelki

    Meble do pokoju dziecięcego

  Autorem artykułu jest Małgorzata B
.
W trosce o nasze pociechy z całą pewnością nie jest najistotniejszą sprawą by regularnie odwiedzać sklep z zabawkami, choć wiadomo, że dziecku sprawia to wielką satysfakcję. Zabawki, szczególnie te edukacyjne albo rozwijające zdolności manualne są potrzebne, ale komfort dziecka to również odpowiednie, ładne i wygodne meble dziecięce.
http://bi.gazeta.pl/im/6/8208/z8208246X,Meble-dla-dzieci-Mamama-firmy-Vox.jpg  Niemal wszystkie produkty dla naszych dzieci bez kłopotu nabyć można obecnie w każdym dobrze zaopatrzonym, specjalistycznym sklepie z artykułami dla dzieci. Oczywiście meble dla dzieci są też dostępne w zwyczajnych salonach meblowych. Często także rodzice decydują się zlecić ich wykonanie na zamówienie. Poza wyglądem zachęcającym dziecko i zmniejszonymi gabarytami najbardziej liczy się tutaj wygoda i bezpieczeństwo, w związku z czym zakup mebli do pokoju dziecięcego musi być dobrze przemyślany.   http://www.timoore.eu/  Meble dziecięce   często mają zaokrąglone kształty oraz uchwyty, które mają zapobiegać urazom podczas zabawy dziecka. Meble takie powinny też być stabilne i wytrzymałe, ponieważ dzieci uwielbiają wspinać się na wszystkie rzeczy, które tylko to umożliwiają. Takie zabawy stanowią dla dziecka zalążek przygody. Co do walorów estetycznych, to warto zapytać o zdanie już nawet przedszkolaka, ponieważ samopoczucie malucha też jest dla nas ważne. Ponadto ze względu na olbrzymi wybór i bogate wzornictwo wizyta w celu kupna mebli może stać się dla dziecka niemal tak samo absorbująca jak oglądanie zabawek. Przyjemne barwy, bajkowe motywy oraz świadomość posiadania własnych mebli to dla niejednego kilkulatka prawdziwa atrakcja na długi czas. Dzisiaj można znaleźć w sklepach prawdziwie fantazyjne   http://www.timoore.eu/  meble dla dzieci, dzięki którym pokój zyskuje swoistego uroku i stanowi doskonałe miejsce dla zabaw naszego dziecka, a co za tym idzie - wywołuje uśmiech na twarzy naszych pociech. Zróżnicowany design mebli sprawia, ze każdy rodzic dopasuje wystrój pokoju dziecięcego do charakteru i osobowości swojego dziecka.
---
Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

Dekoracje pokoju

   Dekoracje ścienne do pokoju dziecka

   Autorem artykułu jest Wesoły Liliputek

Dekorowanie pokoi dziecięcych to w dzisiejszych czasach sprawa bardzo łatwa i przyjemna, dzięki zastosowaniu samoprzylepnych ozdobnych naklejek, czy elemetów piankowych można zmienić pokój dziecka dosłownie w kilka minut.
W dzisiejszych czasach wyposażenie i wystrój mieszkania to tematy, które cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem i poruszane są w specjalistycznych czasopismach czy w serwisach internetowych. Oczywiste jest to, że każdy posiadacz mieszkania chciałby mieć wyjątkowo urządzone pomieszczenia, w których każdy domownik będzie się dobrze czuć.
Niezwykle ważnym elementem wyposażenia mieszkań są nie tylko salony czy sypialnie, ale również pokoje dziecięce, którym należy poświęcić równie dużo uwagi, co innym pomieszczeniom w mieszkaniu. Każdy rodzic powinien zdawać sobie sprawę z tego, że wystrój dziecięcego pokoju odgrywa bardzo ważną rolę w życiu dziecka i że należy odpowiednio zaplanować nie tylko wyposażenie pokoi dziecięcych, ale również dekoracje, które sprawią, że dziecko będzie chętnie przebywało w swoim pokoju.
Dla malucha pokój jest jego małym własnym światem, w którym dziecko powinno czuć się bezpiecznie i pewnie, dlatego odpowiednie przygotowanie pokoju dla dziecka jest naprawdę ważne. Wybierając mebelki dla dzieci należy mieć na uwadze bezpieczeństwo dziecka, a także to, że meble muszą być dostosowane do potrzeb dziecka i jego możliwości. Jednak zdecydowanie ważniejszym elementem w pokoju dziecięcym są dekoracje i dodatki, które mają sprawić, że pokój dziecięcy będzie niczym bajkowy świat, w którym dziecko będzie chciało przebywać, w którym będzie czuło się bezpiecznie i w którym będzie mogło bawić się uczyć i rozwijać.
http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/Sea_Adventure_Walltastic.jpgtarget  podwodna przygoda http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/.Sea_Adventure_Walltastic_500x375.jpg 
Dobrym pomysłem do pokoju dziecięcego są kolorowe tapety,   http://www.regdos.com.pl/category/Tapety-3D-dla-dzieci,i.html?sortBy=AlphabeticalAsc  fototapety i tapety 3D  , które świetnie przyozdobią ściany pokoju i sprawią, że nabierze on wyjątkowego charakteru i bajecznego klimatu. Dzisiaj można bez problemu kupić fototapety, które prezentują obrazki związane z popularnymi bajkami i kreskówkami, które kojarzą się dzieciom bardzo pozytywnie i towarzyszą maluchom na co dzień. Wybierając tapetę z ulubionym bohaterem z kreskówek można zapewnić dziecku wymarzony pokój, w którym z całą pewnością maluch będzie chętnie przebywał.
 Równie dobrym rozwiązaniem są ciekawe   http://www.regdos.com.pl/category/Ozdobne-naklejki-dla-dzieci,i.html?sortBy=AlphabeticalAsc     naklejki dla dzieci  naklejki do pokoju dziecięcego , które stanowią bardzo atrakcyjną ozdobę, której przyklejenie na ścianę zabierze zaledwie kilka minut. Niewielkim kosztem można zmienić zwyczajny pokój dziecięcy w niezwykły świat bajkowych postaci, które można przykleić do ściany zdecydowanie szybciej niż tapetę. Wzorów i kolorów naklejek na ściany, stanowiących doskonałe dekoracje i wyposażenie pokoi dziecięcych w sklepach internetowych można znaleźć naprawdę mnóstwo.
  http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/12942.jpg"  naklejki kosmos"   http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/.12942_500x438.jpg"
Atrakcyjnym elementem dekoracyjnym są również bordery,  czy http://www.regdos.com.pl/category/Miarki-wzrostu,i.html?sortBy=AlphabeticalAsc"  miarka wzrostu dla dziecka , które w łatwy i szybki sposób mogą zmienić wygląd pokoju mi nadać mu nowego, atrakcyjniejszego wyrazu. Bajkowe dekoracje, które charakteryzują się dużą ilością kolorów i wzorów to doskonały pomysł na atrakcyjny wystrój pokoju, w którym każdy maluch będzie czuł się naprawdę bezpiecznie i dobrze. Jeśli zastanawiasz się nad odpowiednim wystrojem pokoju Twojego dziecka to polecamy zapoznanie się z propozycjami takimi jak wspomniane tapety, naklejki czy bordery.
http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/2311.jpg http://media.artelis.pl/articles/16088/24467/.2311_500x122.jpg
---
    http://www.regdos.com.pl/  Dekoracje pokoi dziecięcych  Radość dla Twojego dziecka
Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

niedziela, 13 lutego 2011

Zabawki które uczą.

Zabawki edukacyjne dla dzieci, od 6-go miesiąca
Autorem artykułu jest Isa
Dzieci do lat trzech rozwijają się błyskawicznie. Rodzice chcą, aby kolejne etapy rozwoju dziecka następowały jak najszybciej i pomagają mu aktywnie się rozwijać między innymi kupując zabawki edukacyjne. W tym artykule napiszemy o zabawkach do ukończenia pierwszego życia. Dzieci do lat trzech rozwijają się błyskawicznie. Rozwój małego chłopczyka czy dziewczynki zadziwia wszystkich. Pierwszy ząbek, pierwszy krok, pierwsze słowo, to prawdziwy cud. Rodzice pomagają dziecku aktywnie się rozwijać między innymi kupując mu zabawki edukacyjne.
W poprzednim artykule pisaliśmy o zabawkach od urodzenia do 6-go miesiąca życia, w tym artykule napiszemy o zabawkach od 6-go do 12-go miesiąca życia. Najważniejsze etapy rozwoju dziecka są zaznaczone w książkach zdrowia. Co się więc uczy maluch w ciągu tych sześciu miesięcy? Oto kilka przykładów.
 Siedząc z oparciem, chwyta pewnie grzechotkę jedną ręką. Odpowiednią zabawkę na tym etapie to  http://www.dadum.pl/moj-pierwszy-fotel-dmuchany-bawi.html%20fotel dmuchany interaktywny. Do tego można dodać  http://www.dadum.pl/category/zabawki-dla-niemowlat-grzechotki-gryzaki" grzechotkę miękką z tkanin lub drewnianą. Grzechotki rozwijają również zmysły słuchu, wzroku, dotyku.
 Pełza okrężnie i do tylu. W dalszym ciągu ważne są  http://www.dadum.pl/category/zabawki-dla-niemowlat-maty-edukacyjne%20maty edukacyjne  szczególnie maty duże które zachęcają do odkycia i ruchu.
"Piramida klocków Djeco"  "http://www.dadum.pl/product/image/3885/DJ08503A.jpg"    Wyjmuje mały przedmiot z dużego. Dziecko interesuje się piramidami klocków. Piramidy klocków są dostępne z miękkie tkanin lub z drewna.
 Wkłada mały przedmiot do dużego. Dziecko znowu się interesuje piramidami klocków. Piramida klocków to zabawka bardzo prosta a jednak wyjątkowo edukacyjna, do której dziecko będzie wracać na róźnych etapach swojego rozwoju.
 Chodzi samodzielnie, nie przechodzi już na czworaki. Dziecko będzie się wtedy cieszył z wózka do nauki chodzenia. Taki wózek to idealny prezent na pierwsze urodziny dziecka.
Wybierając odpowiednią zabawkę dla swojego dziecka, rodziece mogą naprawdę pozytywnie wpłynąć na jego prawidłowy rozwój.

   Sklep Dadum.pl
Artykuł pochodzi z serwisu "http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

Bawmy się z Dziećmi- naprawdę warto.

Rodzicu, baw się z dzieckiem
Autorem artykułu jest Mateusz strzelec

Jak bawić się z naszym dzieckiem i jakie zabawy orz gry wybierać przy zabawie z maluchami, na te pytanie i wiele innych odnajdziemy odpoweidzi w tym poradniku.
Spędzanie czasu wolnego z dzieckiem, stanowi dla wielu rodziców nie lada wyzwanie. Pod natłokiem obowiązków zawodowych, ale również domowych, ciężko jest wygospodarować chwilę sam na sam z maluchem, kiedy możemy mu poświęcić całą naszą uwagę. Pocieszenie dla ciągle zajętych rodziców stanowi fakt, że psychologowie zgodnie twierdzą: to nie ilość czasu jest czynnikiem determinującym, ale jakość zabawy.
 Z całą pewnością lepiej jest poświęcić pół godziny wyłącznie dziecku, sprawić, że poczuje się ważne, potrzebne, zyska nasze zainteresowanie, niż rozmawiać z nim kilka godzin, znad deski kreślarskiej, czy znad ekranu komputera.
Wielu rodziców skarży się, że zabawy z dziećmi ich nie pociągają, albo też, nie potrafią tego robić. Rozmowa z lalkami, wyścigi samochodzików- być może czasami ciężko dostosować się do malucha. Na szczęście istnieją także inne sposoby spędzania czasu z pociechą. Doskonałą okazją do wspólnej zabawy całą rodziną, są  http://gry-dladzieci.pl/puzzle-dla-dzieci/%20puzzle puzzle dla dzieci. Warto zauważyć, że wybierając ten sposób rozrywki, dziecko ćwiczy swój umysł: abstrakcyjne i logiczne myślenie, kojarzenie faktów, orientację przestrzenną, kreatywność, a w przypadku zupełnie małych dzieci: również zdolności manualne.
 Jak w każdym przypadku, również tutaj ważne jest dostosowanie poziomu zabawy do wieku. Zbyt skomplikowana zabawka, nie ważne jak doskonała nam się wydawała, tylko zniechęci dziecko i wprowadzi je we frustrację. Wybór ułatwia odpowiednie oznakowanie zabawek- producenci umieszczają na nich cyfry, które oznaczają od jakiego wieku, dziecko znajdzie w nich radość. Jeżeli nie możemy pozwolić sobie na sklepową zabawkę, istnieje również bardziej kreatywne wyjście.
 Najlepszym przykładem są puzzle, które można wykonać całkowicie samodzielnie. Wystarczy na tekturową podkładkę nakleić kartkę papieru, a następnie poprosić dziecko o namalowanie obrazka. Następnie należy polecić dziecku pocięcie tej tekturowej podkładki na małe kawałeczki. Dla dzieci młodszych mogą to być kwadraty o w miarę regularnych kształtach. Dzieciaki starsze oczywiście warto prosić o pocięcie brystolu w bardziej skomplikowane kształty, zdecydowanie trudniejsze do połączenia. Zabawa w domowe puzzle jest jedną z ulubionych zabaw niań i opiekunek.
 Dziecko potrzebuje naszego zainteresowania i wspólnej zabawy, by móc w przyszłości tworzyć udane związki oraz relacje z innymi członkami społeczeństwa. Zwróćmy na to uwagę i poświęćmy mu codziennie chwilę czasu, bez względu na to jak mało go posiadamy. Decydując się na dziecko bierzemy na siebie dużą odpowiedzialność.
---
    http://gry-dladzieci.pl/kolorowanki/labirynt-dla-dzieci/  Labirynt dla dzieci wydrukuj i pokonaj trasę w labiryncie
Artykuł pochodzi z serwisu     http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

sobota, 12 lutego 2011

Jak przetrwać Pierwszą Komunię Świętą?
Autorem artykułu jest Natalia Rostworowska
Budzisz się w środku nocy zlana potem, bo znowu miałaś ten sam sen… małą obtarły buty, w kościele zgubiła różaniec, a na przyjęciu przypaliłaś pieczeń! Nic dziwnego, że masz zszarpane nerwy.
Komunia nie musi jednak wiązać się z takim scenariuszem. Wystarczy wszystko dobrze zaplanować, aby móc w pełni cieszyć się tą chwilą ze swoim dzieckiem. Jakiś czas temu miałam okazję uczestniczyć w imprezie komunijnej córki znajomych. Wydawało się, że pod względem organizacyjnym nie można jej niczego zarzucić. Niestety, przy wręczaniu prezentów okazało się, że jeden z wujków kupił dziecku świnkę morską. Rodzice nie uprzedzili gości, że dziewczynka jest uczulona na sierść tych zwierząt, w związku z czym przez resztę przyjęcia trzeba było walczyć z reakcją alergiczną” tak pewna internautka o niku Alis opowiada na forum o swoich przykrych doświadczeniach. Co podczas tego typu imprezy może pójść źle? Praktycznie wszystko! Wystarczy jednak postępować według kilku prostych zasad, aby uroczystość komunijna przebiegła po naszej myśli.
Krok pierwszy – czyli z ust do ust

Zanim zabierzemy się za organizację całego wydarzenia, warto zasięgnąć języka/zapytać o radę wśród znajomych, członków rodziny, czy nawet sąsiadów, którzy już przeszli przez szaleństwo komunijnej imprezy. Przydatnym źródłem wiedzy są także fora internetowe, dotyczące takich aspektów, jak: miejsce imprezy, ubranie komunijne, prezenty, menu, fotograf czy zaproszenia.
Krok drugi – rozmowa z dzieckiem

Podczas całego zamieszania wokół Pierwszej Komunii Świętej nie powinniśmy zapominać o tym, co dzieje się w głowie naszego dziecka. Niezwykle ważne jest, aby porozmawiać z nim o znaczeniu sakramentu Pierwszej Komunii. Dobrze, jeśli wyjaśnimy mu, że to nie prezenty, stroje czy kwota pieniędzy, jaką dostanie w kopercie, jest najważniejsza, lecz fakt, że po raz pierwszy przyjmuje Święty Sakrament. Warto również wspomnieć rodzinie i przyjaciołom, aby nie prześcigali się w obdarowywaniu dziecka najdroższym sprzętem czy zabawkami. Aby uniknąć nieporozumień, najlepiej wcześniej podpowiedzieć gościom, jakich podarunków dla swojej pociechy wolelibyście uniknąć. Można wręcz stworzyć tzw. „listę prezentową".
Krok trzeci - przez żołądek do serca gości?
Goście najedzeni to goście zadowoleni. A ponieważ to właśnie goście tworzą klimat przyjęcia, należy więc z wyprzedzeniem przemyśleć pozycje menu tak, aby trafiły w gusta zaproszonych osób. Przy wyborze potraw warto również wziąć pod uwagę, czy wśród gości nie ma wegetarian, osób chorych na celiakię, czy uczulonych na jakieś składniki. Jeśli brakuje nam pomysłu na menu, należy skorzystać z pomocy specjalistów, którzy udzielą praktycznych wskazówek „Przedstawiamy rodzicom kilka zestawów menu, żeby mogli wybrać dania w zależności od własnych preferencji. Największym zainteresowaniem cieszą się u nas lekkie potrawy, na przykład rosół, cielęcina czy dania z drobiu, ponieważ są to dania tradycyjne, eleganckie i lubiane przez wszystkie pokolenia. Znając dobrze upodobania dzieci dbamy również o to, aby na ich stołach nie zabrakło ulubionych przysmaków, radzi Tadeusz Cendrowicz, szef kuchni hotelu Courtyard by Marriott Warsaw Airport.Krok czwarty - wybór miejsca
Stosy brudnych naczyń czekających na uprzątnięcie, garnki skaczące na kuchence, ciągłe prośby o kolejną herbatę lub kawę – wszystko to odciąga rodziców od świętowania wraz z dzieckiem. Dlatego zamiast zapraszania gości do domu, coraz popularniejszym rozwiązaniem staje się organizowanie przyjęcia komunijnego w restauracji hotelu. Różnorodność sal hotelowych umożliwia zorganizowanie zarówno kameralnego, jak i dużego przyjęcia. W większości tego tupu miejscach tradycyjne serowanie posiłków można zastąpić bufetem z rozmaitymi przekąskami. Zazwyczaj jednak na początku przyjęcia przystawki ustawiane są na stole, natomiast dania na ciepło oraz desery kolejno podaje obsługa. Ciekawą propozycją jest oferta hotelu Courtyard by Marriott, położonego w pobliżu warszawskiego Lotniska Chopina. Sale o zróżnicowanym wystroju mogą pomieścić od 10 do 250 osób. Biorąc pod uwagę wysoki standard, profesjonalną obsługę, dobry posiłek i bezcenny czas spędzony z rodziną, cena takiego przyjęcia nie jest też wygórowana. Istnieje możliwość zamówienia tortu komunijnego,o wybranej wielkości i w określonym kształcie, co bez wątpienia uświetni i tak już uroczystą okazję. Hotel udostępnia swoim gościom kącik zabaw dla najmłodszych. Dodatkowo mamy możliwość powierzenia opieki nad naszymi pociechami profesjonalnej opiekunce, która zapewni im wiele atrakcji podczas trwania przyjęcia. Jest to dobre rozwiązanie, skierowane do rodziców chcących spokojnie uczestniczyć w rozmowach i zabawie podczas trwania przyjęcia. Planując przyjęcie komunijne w hotelu czy restauracji pamiętajmy o tym, aby z dużym wyprzedzeniem zarezerwować salę i szczegółowo uzgodnić menu oraz czas trwania uroczystości. Chcąc mieć pewność, że odpowiadający nam termin w maju będzie dostępny dobrze dokonać rezerwacji już na przełomie września i października.
Krok piąty - zaproszenia

Gdy wszystko jest już organizacyjnie dopięte, czas zająć się zaproszeniami. Wcześniej należy przygotować listę gości i kolejno wysyłać zaproszenia, odhaczając adresatów. Mamy wtedy pewność, że nikogo nie przeoczymy. Całkiem ciekawym pomysłem na oryginalne zaproszenia jest wydrukowanie na nich rysunku komunijnego, wykonanego przez dziecko.
Tylko spokój nas uratuje
A jak już wszystko zrobimy, to usiądźmy przed uroczystością wygodnie na kanapie i weźmy sobie do serca radę internautki Agi: „Spokojnie kochane Mamy. Wpędzacie siebie i dzieci w niepotrzebne stresy. Moja siostrzenica była tak przejęta rolą, że mówi do mnie: ‘nie wiem jak ja przeżyję tę komunię’, na to jej córka: ‘to komunii można nie przeżyć?”.
Można. Tylko spokój nas uratuje.<
Autor: Natalia Rostworowska</

Artykuł pochodzi z serwisu <a href="
http://artelis.pl/">www.Artelis.pl</a>

czwartek, 10 lutego 2011

Czytamy dzieciom

Po co dziecku czytać?
Autorem artykułu jest Wyrodna Mama
Któż z nas nie lubi zagłębić się w swoim ulubionym fotelu, czy też kanapie w sobotni wieczór włączyć lampę i popijając gorącą herbatę dać sie ponieść aktualnie czytanej książce?
Przeżywać wraz z bohaterami ich niesamowite przygody, dowiadywać się nowych rzeczy o których do tej pory nie mieliśmy pojęcia, spędzać czas w krajach do których nie jestesmy w stanie pojechać z braku czasu lub pieniędzy, czy tez zwyczajnie rozwiązywać swoje problemy. Na to wszystko i wiele więcej pozwalają nam książki. Różne, kolorowe, czarno-białe, te których papier jest gładki niczym aksamit, a biel kartek aż razi nieskazitelnością, te stare z pożółkłymi kartkami i zagietymi rogami, te pomięte od setnych rąk które ja czytają z wypiekami na twarzy... I ten zapach świadczący o historii danej książki. Te wszystkie przeżycia, te strony działające na wyobraźnie to wszystko sprawia, że lubimy, gdy przenoszą nas w ten zaczarowany świat marzeń.
Dlaczego nasze dziecko miałoby w niego nie wejść od najmłodszych lat swojego życia?
Niektórzy twierdzą, że czytać trzeba juz swojemu dziecku, ktore jeszcze jest w brzuchu. TAK! Oczywiście, tak samo jak głaszczemy nasz brzuch, mówimy do niego również czytajmy, dlaczego nie? A później? Jeszcze więcej, pokazujmy dzieciom książki od momentu kiedy je mogą zobaczyć. A czytajmy od momentu narodzin. Mojemu dziecku czytałam od początku, wynik jest taki, że obecnie dwulatek sam prosi wieczorami, żeby mu przeczytać baje.
Jakie korzyści przynosi czytanie książek? Oprócz wymienionych w pierwszej częsci artykułu, rozwija język, myślenie, wyobraźnie, intelekt, buduje skojarzenia czytania z poczuciem bezpieczeństwa, z bliskością rodziców. Poza tym to prosty i tani sposób na spędzenie czasu z dzieckiem.
"...czytać to bardziej żyć, żyć intensywniej..,.zliwijmy dziecku życ bardziej...
---
  Carlos Ruiz Zafon Cień wiatru
"http://www.wyrodnamama.blogspot.com/" ?"Blog dla mamusiek">wyrodna mama
Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

wtorek, 8 lutego 2011

Kupujemy Prezenty

Zabawki dla chłopców, a pasje małych rozrabiaków

Autorem artykułu jest Aleksandra Maj

Czym chcą się bawić chłopcy i dlaczego nie warto ich uszczęśliwiać na siłę? Zanim wybierzesz prezent dla starszego chłopca - spytaj go, co tak naprawdę chciałby mieć!
Świat zabawek dla starszych chłopców oferuje dziś wszystko to, co zawsze chcieli mieć tatusiowie swoich dzieci i czego albo nie było w sklepach, albo rodzinie nie starczało na to pieniędzy. Dziś czasy dość mocno się zmieniły, nie tylko wybór zabawki dla chłopca jest większy, ale i rodzice zarabiają więcej, dzięki czemu mogą kupić pociesze czy to wymarzone modele samochodów, figurki różnych potworków, czy choćby kultową mp3, która jest dziś wyznacznikiem swojego rodzaju prestiżu i trendów.
A co sami chłopcy wybierają dla siebie w sklepach? Oczywiście to, o czym opowiadają im ich koledzy, co widzą w reklamach, co ich interesuje a także te rzeczy, które mają w sobie edukacyjne zalety: uczą budowania ciekawych konstrukcji, liczenia i pisania, rozwiązywania trudnych zagadnień itp. Pomysłów na zabawki dla chłopców jest wiele, wystarczy tylko wejść do sklepu i chwilę pooglądać. Zanim jednak wydamy pieniądze na coś, co podoba się nam- spytajmy najpierw syna o to, co on chciałby mieć i co podoba się jemu, bo to, co lubi tata niekoniecznie musi pokrywać się z pasjami syna.
Wśród zabawek ponadczasowych, które zalegają sklepowe półki znajdziemy takie propozycje dla starszych chłopców, jak  http://dobrodziecka.pl/sklep/modele-ferrari/cat_28.html  auta sterowane ferrari  metalowe traktory czy dźwigi i inne samochody, które pewnie nigdy nie wyjdą z mody. W końcu świat chłopców czy to stereotypowo, czy naturalnie jest bezpośrednio powiązany z motoryzacją, i trudno powiedzieć czy jest dziś na świecie choć jeden tata, który nie kupił dziecko fajnego autka.
Poza kultowymi samochodami i takimi pozycjami jak gry dla dzieci, czy zestawy edukacyjne, inne zabawki stanowią głównie sezonową modę, która trwa rok, czy nawet 5 lat, a zdarza się, że i całą dekadę. Do takich zabawek należą np. figurki zwierząt, którymi dziecko może się bawić w farmę, czy poznawania świata dzikiej Afryki, warto też wspomnieć o klockach, z których dzieci składać potrafią niezwykłe rzeczy. Modne klocki cobi, czy klocki magnetyczne także cieszą się dużą popularnością wśród dzieci starszych, które lubią tworzyć coś z niczego i pochwalić się własnymi umiejętnościami.
---
Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

Bezpieczne Foteliki

Jak wybrać odpowiedni fotelik samochodowy dla dziecka?

Autorem artykułu jest Piotr 

Przewożąc dziecko trzeba szczególnie zadbać o jego bezpieczeństwo,  wymagają tego nie tylko przepisy, ale też zdrowy rozsądek. Odpowiednie  siedzisko dla młodszego pasażera daje gwarancję, że faktycznie będzie  odpowiednio chroniony, iż nie zachowa się w nieprzewidziany sposób  podczas przewożenia.
Jak również zapewnione będzie miało dziecko jak najbardziej komfortowe warunki.
Standardowo przewozi się dziecko w foteliku, na rynku dostępnych jest wiele modeli tego sprzętu i nie każdy się orientuje, który konkretnie będzie w danej chwili i dla jego dziecka najodpowiedniejszy. Dlatego dobrze jest wejść na stronę gdzie są porady dotyczące tego jak wybierać fotelik i sobie poczytać by wiedzieć, na co się powinno szczególnie zwrócić uwagę podczas dokonywania zakupu. Człowiek, który poczyta wystarczająco, będzie wiedział jak wybrać fotelik samochodowy by faktycznie spełnił swoją podstawową funkcję, czyli zapewnił dziecku komfort i bezpieczeństwo podczas jazdy. Jest kilka elementów, które trzeba przeanalizować, aby faktycznie dokonać właściwego wyboru sprzętu.
"fotelik samochodowy"  http://nuclearts.pl/modules/upload/attachments/fotelik_samochodowy.jpg
Przede wszystkim na samym początku trzeba się upewnić, że wybieramy http://nuclearts.pl/dziecko/fotelik-samochodowy-dla-dziecka-jaki-wybrac-czym-kierowac-sie-przy-zakupie/  fotelik samochodowy fotelik samochodowy jest faktycznie odpowiedni dla dziecka w wieku i o masie takiej jak własne. Kupowanie fotelika, który będzie za mały nie ma żadnego sensu. Z tych powodów, że dziecku będzie niewygodnie to raz. Nie trzeba też dodawać, że taki zbyt mały fotelik dla dziecka nie będzie spełniał norm bezpieczeństwa. Czyli w momencie przeciążenia dziecko będzie narażone na to, że wszelkie zabezpieczenia, jak pasy czy klamry puszczą albo pękną i wypadnie z fotelika, co może mieć fatalne skutki.
Poza sprawdzeniem czy kupuje się fotelik samochodowy w odpowiednim rozmiarze dla dziecka warto też pomyśleć o tym, że będzie on montowany w samochodzie. Czyli liczyć się będzie to na ile się z fotelikiem dla dziecka da spokojnie załadować do samochodu. Tu liczą się kwestia tego jak fotelik jest do auta montowany, czy może być używany, jako nosidełko dla dziecka. To wszystko ma znaczenie. Jak same dokładne pomiary tak by przede wszystkim fotelik się mieścił na kanapie i przechodził przez drzwi bez zbędnego szarpania się w trakcie tej czynności.
Skoro fotelik ma być dodatkowym zabezpieczeniem to powinien też kupujący dokładnie dowiedzieć się jak dany sprzęt się sprawuje w sytuacjach wypadków. Oczywiście nikt nie życzy sobie tego żeby z dzieckiem mieć wypadek. Jednak gdyby już do nieszczęścia miało dojść to koniecznie trzeba mieć pewność, że małego człowieka chroni sprzęt najwyższej, jakości. Firmy, które produkują foteliki dziecięce współpracują z producentami samochodów i udostępniają swoje produkty do testów zderzeniowych. Zyskuje na tym i producent aut, bo wykazane jest, że auto chroni dziecko i producent fotelików, które dodatkowo stwarzają zabezpieczenie.
Na koniec też powinien człowiek poczytać właśnie  http://nuclearts.pl/   dotyczące tego jak fotelik kupować, po kilkudziesięciu minutach lektury będzie miał podstawy do tego by powiedzieć, iż jest przygotowany do zakupów.
---
   Tu znajdziesz   http://dokogo.com/  samochody  używane i nowe.
Najtańsze    http://www.motorabat.pl/   akcesoria motocyklowe  w internecie.
Artykuł pochodzi z serwisu   http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a

poniedziałek, 7 lutego 2011

Dwuletni buntownik

Czy wszystkie dzieci muszą być grzeczne?
Autorem artykułu jest Wyrodna  Mama

Moje dziecko to typowy buntownik, chodzący własnymi ścieżkami. Bawi sie w to co on chce, w tym czasie kiedy on ma na to ochotę. Czy to źle? Większość rodziców odpowie twierdząco, ale nie wszyscy. Ja należę do tej drugiej grupy od niedawna. Byliśmy na rozwojowych warsztatach dla dwulatków.
Mój syn, gdy zobaczył małą, drewnianą zjeżdżalnię od razu do niej powędrował i zaczął zjeżdżać. Na nic zdały sie przekonywania moje, Pani prowadzących i innych mam, że teraz stajemy w kółeczku, teraz machamy rączkami, teraz łapiemy się za rączki. Mój syn twardo i dzielnie zjeżdżał na zjeżdżalni i nie interesowało go nic poza tym.
Czy to źle? Z ostatnich wypowiedzi psychologów można wywnioskować, że chyba nie. Powinniśmy dawać dziecku wybór w prostych sprawach, wówczas będzie czuł się ważny i doceniony. Nie należy rozkazywać bo nikt nie lubi słychać rozkazów, a na pewno nie zbuntowany dwulatek. Dlatego dałam wybór mojemu dziecku, żeby bawił się czym chce w danej chwili. Nie nakazywałam mu zabawy z innymi dziećmi. Jaki był tego efekt: oczywiście taki jak się spodziewają psychologowie. Mały podbiegł do mnie gdy ja zajęłam się jakąś zabawką i zaczął się nią bawić. Nie znaczy to, że nie wracał do zjeżdżalni, ale w sumie czemu nie.
Pozwólmy czasami dziecku na jego zabawy, jego inwencję twórczą, ale pamiętajmy, aby stawiać granice, stanowczo i zdecydowanie. Dla jego dobra i bezpieczeństwa. Granice pokazują dziecku czego mu nie wolno, jednak muszą być dostosowane do wieku i świadomości dziecka. Logiczne, że jak zabronimy dwulatkowi biegać po parku to nas nie posłucha (bo i po co czegoś takiego zabraniać, niektórzy powiedzą bo się spoci), ale musi wiedzieć, że przez ulicę przechodzi się z mamą lub tatą za rękę.
I jeszcze jedno: stawiajmy granice i konsekwentnie się ich trzymajmy. Najgorsze u rodzica jest brak konsekwencji, a niestety czasami jest o to trudno, zwłaszcza pod wpływem emocji.
--http://www.wyrodnamama.blogspot.com/
"Wyrodna Mama"wyrodna mama
Artykuł pochodzi z serwisu http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

Dwulatki w ruchu

Zabawy ruchowe dla dzieci dwuletnich
Autorem artykułu jest Serafina Makarewicz

Dzieci dwuletnie są dość trudnym kompanem zabaw, nie potrafią się bawić w grupie i jest to zjawisko bardzo normalne w tej grupie wiekowej. Dopiero trzylatek zaczyna się integrować z innymi dziećmi.
Wystarczy podpatrzyć zachowania dzieci w piaskownicy, każdy dwulatek siedzi w swoim kątku ze swoimi zabawkami. Żadne dziecko nie może bawić się jego zabawkami, bo wywołuje to ogromne wzburzenie i okrzyki „moje". Lubi jednak podkraść innemu dziecku zabawkę, jeśli wzbudzi w nim zainteresowanie i najczęściej nie chce oddać.
Tak małe dzieci nie potrafią się dłużej skupić nad jedną zabawą a tym bardziej bawić się samodzielnie. Jeśli chcemy organizować im zabawy z rówieśnikami trzeba pamiętać, że im mniejsza grupa tym lepiej (najlepsze są grupki 2-3 osobowe). Wszystkie zabawy muszą być bardzo urozmaicone, jedna może być powtórzona max. 3-4 razy. Trzeba też pamiętać, że małe dzieci szybko się męczą, ale równie szybko regenerują siły.
Poniżej przedstawiam kilka zabaw ruchowych dla dwulatków, które są bardzo istotnym elementem rozwoju koordynacji ruchowej. Można je organizować w małych grupkach, ale nie jest to warunek konieczny. Równie dobrze można się bawić we dwójkę.
Tor przeszkód
Ustawiamy w linii prostej kręgle w odległości 30 cm jeden od drugiego, jeśli nie mamy kręgli mogą to być zabawki, książki itp. Zadaniem dziecka jest przejść między kręglami tak, aby ich nie przewrócić.
Rzucanie piłeczkami
Celem tej zabawy jest doskonalenie umiejętności rzucania. Rysujemy na ziemi linię, za którą ustawiamy dziecko. W pewnej odległości od dziecka rysujemy duże koło, zadaniem dziecka jest rzucenie piłeczki, woreczków do koła. Należy pamiętać o odpowiedniej odległości między linią a kołem:
 dzieci 2 letnie 40 -50 cm
dzieci 2,5 letnie 70 -100 cm
dzieci 3 letnie 100 - 150 cm
Podana odległość może być ustawiana indywidualnie w zależności od umiejętności dziecka. Nie należy jednak oczekiwać, aby dwulatek rzucał piłkę na odległość 3 metrów. Zamiast koła możemy położyć na ziemi hulaj - hop, duży kosz, karton. Możemy lekko modyfikować zabawę wprowadzając różne kolory piłek lub woreczków. Wówczas prosimy dziecko, aby rzuciło do koła piłkę w kolorze czerwonym lub niebieskim. Trzeba jednak pamiętać, że:
dwulatek może mieć problem z kolorami,
2,5 latek rozpoznaje 3 - 4 kolory, ale może mieć problem z ich nazwaniem, powinien sobie jednak poradzić z dwoma kolorami piłek
3 latek powinien znać cztery podstawowe kolory (żółty, niebieski, zielony, czerwony)
Skoki przez linkę
Dobra zabawa na ćwiczenie równowagi oraz doskonalenie koordynacji ruchowej. Do zabawy potrzebna jest linka, którą mocujemy na wysokości:
- dziecko dwuletnie 10 cm
- dziecko 2,5 letnie 15 - 20 cm
- dziecko trzyletnie 25 - 30 cm
Zadaniem dziecka jest przeskoczenie linki, w miarę możliwości nie powinno jej dotknąć. Musimy jednak pamiętać, iż dzieci 2-3 letnie są stabilne ruchowo, ale nie potrafią skakać na dwóch nogach, stąd ich skoki przez linkę przypominać będą przeskok „rowerkowy" (najpierw idzie jedna noga, potem druga). Dwulatki nie potrafią też stać na jednej nodze a tym bardziej skakać. Dopiero trzylatki zaczynają sobie z tym radzić.
Podawanie piłki
Zabawa ta jest pomocna w kształtowaniu odpowiedniej postawy związanej z łapaniem i podawaniem piłki. Niestety większość rodziców uważa, że łapanie piłki jest czymś bardzo naturalnym, wrodzonym. Niestety tego również dziecko powinno się nauczyć, trzeba dziecku pokazać jak należy prawidłowo łapać piłkę. Ustawiamy dziecko w niewielkiej odległości od siebie i składamy jego ręce do przodu, na kształt łódki. Teraz rzucamy maluchowi do owej „łódeczki" piłkę.
Inna bardzo prostą zabawą z tego cyklu jest turlanie piłki. Sadzamy dziecko na przeciwko siebie w niewielkiej odległości w rozkroku i turlamy do siebie nawzajem piłkę. Turlanie można również ćwiczyć ustawiając dwójkę dzieci tyłem do siebie w rozkroku. Jedno z dzieci dostaje piłkę i musi ja przeturlać dołem do drugiego. Drugie musi ją złapać i oddać tą samą drogą. Możemy wprowadzić też pewną modyfikację i na przemian kazać dzieciom podawać sobie piłkę dołem i górą.
Wszystkie powyższe zabawy są bardzo proste i dla większości rodziców mogą okazać się zupełnie nieatrakcyjne. Są jednak dostosowane do możliwości ruchowych i psychicznych dwulatków. Należy jednak pamiętać, iż każdą z zabaw powtarzamy 3-4 razy, możemy je również między sobą przeplatać. Podczas zabaw prowadzimy monolog z dzieckiem wydając proste polecenia, które musimy często powtarzać.
---
 http://www.zabawydladzieci.com.pl/ http://www.zabawydladzieci.com.pl/
Artykuł pochodzi z serwisu <a href="http://artelis.pl/%22%3Ewww.Artelis.pl%3C/a>

niedziela, 6 lutego 2011

Swiatelko

Oświetlenie pokoju dziennego

Autorem artykułu jest Przemysław Oziemblewski



Pokój dzienny to pomieszczenie, w którym oświetlenie powinno być jak najbardziej uniwersalne. Wynika to z faktu, że pokój ten pełni szereg funkcji. Jest on pokojem do odpoczynku, do spotkań z rodziną i przyjaciółmi, czasami do nauki lub pracy, do czytania lub oglądania telewizji.
Pokój dzienny to pomieszczenie, w którym oświetlenie powinno być jak najbardziej uniwersalne. Wynika to z faktu, że pokój ten pełni szereg funkcji. Jest on pokojem do odpoczynku, do spotkań z rodziną i przyjaciółmi, czasami do nauki lub pracy, do czytania lub oglądania telewizji. Zastosowań jest wiele, tak więc oświetlenie powinno dostosowywać się do funkcji pomieszczenia w danym momencie. Dlatego w pokoju musi być możliwość regulacji ilości światła ogólnego, czy to poprzez ściemniacze, czy poprzez zastosowanie kilku grup oświetlenia.

Oświetlenie pomieszczenia powinno spełniać szereg kryteriów: ilości światła, jego funkcji, energooszczędności i formy wizualnej. Zostały one opisane szerzej w artykule Kryteria doboru oświetlenia domu i mieszkania na stronach serwisu Światło i oświetlenie pod adresem www.swiatlo.tak.pl. Kryteria te, odnoszą się do trzech rodzajów oświetlenia: ogólnego, miejscowego i dekoracyjnego. W pierwszej kolejności, dla pokoju dziennego, omówmy oświetlenie ogólne.

Oświetlenie ogólne można zrealizować na kilka sposobów:

- tradycyjnie za pomocą żyrandola zlokalizowanego w centralnej części pokoju lub nad stołem, o ile stół nie jest umieszczony centralnie,

- za pomocą lamp stojących, które oświetlają sufit; wtedy światło odbite od sufitu w sposób rozproszony oświetla całe wnętrze; lampa taka powinna posiadać źródło o dużej mocy np. halogen liniowy 200W, najlepiej od razu ze ściemniaczem,

- za pomocą lamp np. świetlówkowych położonych na meblach, które to lampy podobnie jak w poprzednim punkcie oświetlają sufit i w sposób rozproszony po odbiciu od niego oświetlają pokój,

- za pomocą kinkietów na ścianach,

- inne rozwiązania według własnych pomysłów.

Drugi i trzeci sposób oświetlenia jest bardzo łagodny i zdrowy dla oczu. Pierwszy jest uzależniony od rodzaju wybranego żyrandola. Należy unikać bardzo jasno świecących elementów skierowanych w kierunku oczu obserwatora.

Poza oświetleniem ogólnym należy w pokoju dziennym zastosować oświetlenie miejscowe i dekoracyjne. Oświetlenie miejscowe ma za zadanie doświetlić to miejsce, w którym wymagana jest większa ilość światła. Przykładowo jeśli lubimy wieczorem, w wygodnym fotelu, poczytać, to powinniśmy tam ustawić dodatkowe oświetlenie, czy to w postaci lampy stojącej z nakierowywanym światłem, czy lampy postawionej na pobliskiej komodzie, czy też kinkietu na ścianie za fotelem. Przyda też się mała lampka podświetlająca ścianę za telewizorem. Oglądanie filmów przy zgaszonym całkowicie oświetleniu nie jest zdrowe dla oczu. Dlatego należy rozświetlić ścianę za nim.

Elementy dekoracyjne to np.: podświetlane meble, indywidualne oświetlenie obrazów, punktowe oświetlenie innych elementów umeblowania czy wystroju wnętrza, dodatkowe powierzchnie świecące, smugi świetlne na ścianach.

Projektując oświetlenie należy też, od razu, zastanowić się nad lokalizacją włączników lub nad zastosowaniem pilotów do jego sterowania. To światło powinno dostosowywać się do nas.
---

Przemysław Oziemblewski
redaktor serwisu
Światło i oświetlenie
www.swiatlo.tak.pl


Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

Zabawy

Jak sie bawić bez zabawek

Autorem artykułu jest Ola Atroszczyk



Nasze pociechy uwielbiają się bawić i ciągle marzą o nowych zabawkach. Niestety ich zainteresowanie zazwyczaj mija już po kilku dniach - a nam jest trochę szkoda wydanych pieniędzy i walających sie po domu porzuconych zabawek. A nasze dziecko - "nie ma czym się bawić". Proponuję kilka sprawdzonych przeze mnie pomysłów na dobrą zabawę.

Zaproście wasze dziecko do kuchni!

Dzieci uwielbiają piec bo: po pierwsze można wsypywać różne produkty do miski a nawet- uwaga!!! rozbić jajko, po drugie wszystko się razem miksuje - mikser wydaje różnej wysokości buczenia i warczenia no i super miesza składniki. Trzeba zwrócić uwagę i absolutnie z mikserem nie zostawiać dziecka samego- najważniejsze bezpieczeństwo młodego kucharza no i unikniemy zachlapania kuchni. Bardzo ważne jest odpowiednie zaczarowanie ciasta ? lub ciastek, babeczek, makaroników, pasztecików itp. ? wkładanego do piekarnika. W moim przypadku każde dziecko ma swoja wypracowana formułkę . Zdradzę tylko jedna stosowana do każdej potrawy, nawet pasztetu? czary mary niech będzie słodkie jak miód.

Pozwólcie przygotować kolacje lub niedzielne śniadanie. Można zaproponować przygotowanie grzanek . W tym celu mam duży zbiór foremek do wykrawania ciastek i zawsze jak widzę sklepie nowy kształt to kupuję. Z kromki chleba tostowego już 2 ? latek z niewielka pomocą wykroi piękna gwiazdkę , kaczkę, albo samochodzik. Przygotowane przez dzieci posmarowane masłem grzanki wsadzam na klika minut do piekarnika i śniadanie gotowe. Pyszne same lub z serkiem do smarowania, masełkiem czosnkowym, dżem albo kremem czekoladowym.

Jeśli Twoje dzieci jedzą parówki to kolejne bezpieczne danie i uwielbiane przez dzieci to szaszłyki, lub parówki zapiekane. Szaszłyki to zwyczajne parówki krojone w grube na 1 cm plastry i nabite na patyczek szaszłykowy ? robie je w zależności od pory roku w piekarniku, na grillu , lub grzeje w wodzie. Do zapiekanych parówek potrzebne jest gotowe ciasto francuskie które kroimy w odpowiednie kawałki, które wystarcza do zawinięcia parówki. To wszystko mogą zrobić dzieci- w końcu to nie restauracja, jeśli cos nie będzie idealnie równe to i tak będzie pyszne. Nie zapomnijcie tylko poprosić dziecko o zaczarowanie potrawy zanim trafi do piekarnika.

Jeżeli jeszcze nie próbowaliście to spróbujcie zaprosić swoje dziecko do kuchni. Trochę starsze dzieci mogą już zająć się krojeniem sałatek, jarzyn do chrupania, obieraniem obieraczką jarzyn i owoców. Moje dzieciaki bardzo to lubią. Na pewno znajdziecie jeszcze tysiąc zajęć które sprawią wam wspólnie radość. Pod jednym warunkiem ? że nie przeraża was sprzątanie kuchni.

---

Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

Wszystko dla dzieci

O dzieciach powiedziano juz chyba wszystko, ale moze jeszcze jakies nowosci, ciekawostki uda mi sie przedstawic na moim blogu. Chce na blogu pisac o dzieciach i roznych sytuacjach, ktore zdarzyly sie w codziennym zyciu. Chce przyblizyc Wam rodzicom moje doswiadczenie w roznych przypadkach. Mam nadzieje ze blog moj bedzie pomocny w roznych sytuacjach zarowno tych zabawnych i tych bardziej powaznych. Bedzie radzil, uczyl i bawil. Zapraszam do korzystania z mojego doswiadczenia.

Nowiska1

sobota, 5 lutego 2011

Szybki remont

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy

Autorem artykułu jest Klimaty Domu



Nikt nie lubi remontów – zazwyczaj długo trwają, wiążą się z bałaganem i... wydatkami. Są jednak szybkie i tanie sposoby na zaaranżowanie pokoju dziecięcego bez angażowania ekipy remontowej. Podpowiemy Ci jak samodzielnie udekorować pokój dziecięcy bez zbędnego wysiłku i wielkich kosztów.

Obecnie rynek oferuje szeroką gamę dodatków zarówno ściennych jak i akcesoriów do dekorowania. Bez brudzenia odnowimy ściany modnymi fototapetami lub naklejkami ściennymi, wśród nich znajdziemy miłe w dotyku dekoracje welurowe. Ich aplikacja jest szybka i nie sprawia problemu. Można je bez problemu odkleić od ściany i nanieść na inną powierzchnię, tak aby pokój mógł „dorastać” razem z dzieckiem.

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy

Wybierać możemy spośród wielu wzorów i kolorów na przykład: wróżek, baletnic, aniołków, motyli, rycerzy, samochodzików... Ciekawym pomysłem na dziecięcy pokój jest urządzenie go tematycznie, według zainteresowań malucha. Dla małych poszukiwaczy przygód i morskich podbojów można zaaranżować pokój marynistyczny. Wystarczy udekorować ścianę naklejką z okrętem, falami i latarnią morską. Dopełnieniem morskiej krainy będą rybki, delfiny, koniki morskie i muszle. Dziewczynki z pewnością ucieszą się z małej syrenki. Kropkę nad i postawimy wybierając błękitną pościel i poduszki.

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy

Pomysł na tematyczne wnętrze można zaczerpnąć podpatrując malucha i jego ulubione bajki. Jak wiadomo wszystkie dzieci uwielbiają przenosić się w baśniowy świat. Skorzystaj z tego i pobudzić wyobraźnię dziecka dekorując pokój jego ulubionymi motywami. Nad łóżeczkiem mogą mieszkać elfy, a szafy niech strzeże rycerz. Nieopodal zaczaił się przecież smok, a pod biurkiem bawią się krasnoludki. W takim otoczeniu dziecko przeniesie się w inny świat, a pomysłów do zabawy z pewnością nie zabraknie.

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy

Wykorzystaj ogromną ciekawość świata swojej pociechy i jej zapał do poznawania nowych rzeczy. Wyklej na suficie kosmos z planetami, gwiazdami i statkiem kosmicznym, a z pewnością ucieszysz przyszłego kosmonautę. Takie dekorowanie pokoju ma też wymiar edukacyjny - welurowa Ziemia jest wiernym odzwierciedleniem naszej planety, dziecko może zacząć z nią pierwsze kroki w poznawaniu kontynentów.

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy

Sposoby na tematyczną aranżację pokoju dla malucha są nieograniczone, tak samo jak dziecięca wyobraźnia. Zainspiruj się nią, podpatruj w co najbardziej lubi bawić się Twoja pociecha, jaka bajka jest najbardziej fascynująca lub jakie zwierzątko lubi najbardziej. Dekorując pokój według indywidualnych zainteresowań swojego dziecka, sprawisz mu ogromną radość i stworzysz doskonałe warunki do zabawy.

Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy Jak szybko i tanio zaaranżować pokój dziecięcy


---

Wizualizacje pochodzą z serwisu www.klimatydomu.pl.


Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

O imionach ciąg dalszy

Jakie imię nadać dziecku i jakie imiona były najczęściej wybierane w 2010 r.

Autorem artykułu jest Agnieszka G.



Decydując o wyborze imienia dla dziecka warto zastanowić się nad jego znaczeniem. Nadane imię ma bowiem wpływ na kształtowanie się osobowości dziecka jak również może dodawać lub odejmować poczucie wartości.

Imię jest jednym z pierwszych słów jakie słyszy małe dziecko. Z imieniem dziecko idzie do przedszkola, do szkoły, do pracy. Idzie z nim przez całe życie – jako dziecko, nastolatek, dorosły i stary człowiek. Warto więc zaangażować wyobraźnię i zastanowić się jak będzie odbierane nadane niemowlęciu imię wówczas gdy zostanie dojrzałą osobą i w dodatku utalentowaną do tego stopnia (a tego życzą wszyscy, mam nadzieję, rodzice swoim dzieciom), że zostanie postacią publiczną. Wówczas pieszczotliwie brzmiące imię wynikające z radosnych uniesień spowodowanych darem narodzin, może okazać się nieszczęściem, może ośmieszać lub brzmieć niepoważnie w zestawieniu z poważną pozycją jakie nasze dziecko osiągnie w dorosłym życiu. Trudno bowiem strawić, poza tekstami satyrycznymi, imię Andromeda albo Neptun.

Warto też wiedzieć, że imiona mają swoje znaczenia jak np. Anna oznacza łaskę i wdzięk (hebrajskie: Channah), Maciej to dar Jahwe (hebrajskie: Mattahias), Małgorzata po grecku oznacza perłę, Dominik to imię pochodzenia łacińskiego, które oznacza osobę należącą do Pana, Balbina to jąkała (łacińskie Balbus), Sylwester z łacińskiego to żyjący w lesie, dziki.

Osoby ceniące sobie tradycję mogą poszukać właściwego dla swego dziecka imienia wśród członków rodziny. Warto jednak zestawić wybrane imię z nazwiskiem i sprawdzić ich wspólne brzmienie. Dobrze będzie się komponowało krótkie imię z długim nazwiskiem i odwrotnie długie imię z krótkim nazwiskiem. Również nazwisko ma znaczenie dla doboru imienia, bo czy dobrze brzmi np. Arabella Pietruszka?

Pamiętajmy, że imię nadajemy dziecku na jego całe życie. Nie spieszcie się zatem z wyborem. Okres ciąży to wystarczający czas na przejrzenie stron internetowych, konsultacje rodzinne i zapoznanie się z odpowiednimi lekturami.

Na koniec przytaczam najczęściej nadawane imiona w 2010 r.:

Dziewczynki:

1. Julia – 14.347

2. Maja – 11.588

3. Zuzanna – 9.721

4. Lena – 8.128

5. Wiktoria – 7.499

6. Amelia – 7.028

7. Oliwia – 6.863

8. Aleksandra – 6.863

9. Natalia – 6.601

10. Zofia – 4.981

11. Nikola 4.564

12. Martyna – 4.535

13. Emilia – 4.115

14. Hanna – 4.065

15. Alicja – 3.989

16. Anna – 3.946

17. Gabriela – 3.626

18. Weronika – 3.601

19. Maria – 3.525

20. Magdalena 3.443

Chłopcy:

1. Jakub – 12.981

2. Szymon – 10.005

3. Kacper – 8.382

4. Filip – 8.106

5. Michał – 7.351

6. Mateusz – 7.007

7. Bartosz – 6.480

8. Wojciech – 5.358

9. Adam – 5.16910.

10. Wiktor – 5.086

11. Piotr – 5.020

12. Jan – 4.813

13. Dawid 4.780

14. Mikołaj – 4.517

15. Igor – 4.169

16. Maciej – 4.051

17. Aleksander – 3.972

18. Antoni – 3.894

19. Patryk – 3.499

20. Dominik – 3.462.

---

Na podstawie: www.edziecko.pl

www.mojamama.blogspot.com


Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

Imię dla dziecka

Imiona

Autorem artykułu jest Vicky



Co jakiś czas pojawiają się zestawienia najpopularniejszych imion jakie nadawane są dzieciom. Jakimi kategoriami, motywami współcześnie wybierane są imiona dla dzieci?

Tak jak w modzie, tak i wśród imion panuje jakiś trend. Raz popularne są imiona wzięte z biblii, raz imiona Słowiańskie, innym znów razem imiona gwiazd, które są na topie. Jakimi motywami kierują się rodzice wybierając imię dla swojego dziecka?

Kiedyś sprawa była prostsza - imię nadawano się na cześć bohaterów narodowych, a wcześniej jeszcze na cześć bóstw. Później szczególnie w kulturze chłopskiej poczęto nadawać imiona po przodkach i tak kilka pokoleń chłopców w rodzinie miało imię Jan. Tradycja nazywania dziecka po dziadkach była piękna i w niektórych regionach wciąż jest kultywowana można to zobaczyć w zestawieniach najpopularniejszych imion, jakie są nadawane dzieciom. Imiona tj. Jan czy Maria znajdują się w pierwszej dziesiątce, co jest bardzo dobrym wynikiem.

Współcześnie młode małżeństwa, które oczekują dziecka przy wyborze imienia kierują się właśnie tym, czy ono jest popularne, by ich dziecko nie zostało później wyśmiane przez rówieśników, że nosi imię Maria, a tam same Julie czy Wiktorie. Z drugiej jednak strony nie lepiej nosić oryginalne imię niż być w klasie jedną z wielu Julii?

Kolejnym motywem jakim się kierują rodzice przy wyborze imienia dla dziecka jest znaczenie imienia. Jest to dość częsty motyw. Już w starożytności wierzono, że znaczenie imienia ma wpływ na całe życie człowieka. Współcześnie niektórzy również wierzą, że jeśli nadadzą dziecku imię o takim a nie innym znaczeniu to w jakimś tam stopniu jest ono już ukształtowane na przyszłość. Czy jest w tym choć ziarno prawdy? Moim zdaniem, jak i wielu badaczy, to dziecko dopiero czytając o tym, co znaczy jego imię w jakiś tam sposób może chcieć być taką osobą, ale nie jest tak, że imię automatycznie wpływa na jego postawę.

To najważniejsze motywy jakimi się ludzie kierują przy wyborze imienia. Są jeszcze takie jak religijność - czyli osoby silnie związane z religią będą nadawały imiona ściśle wyjęte z ich religii. Inny motyw to również zamiłowanie do literatury bądź filmu i nadawanie imion postaci fikcyjnych.

Jakby nie było imię ma ogromne znaczenie dla człowieka, dzięki niemu jesteśmy rozpoznawani. Obojętnie jak to imię nie jest powinniśmy być z niego dumni.

---

moda


Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl